بزرگنمايي:
فصل سیاست - رئیس مجلس شورای اسلامی در ادامه اولین اولویت فوری در کشور را اقتصاد دانست و گفت: شرایط اقتصادی کشور طوری است که اولویت ما سامان دادن به امور اقتصادی است که در تمامی حوزه‌ها سایه انداخته است.
به گزارش فصل سیاست ، محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی صبح امروز (دوشنبه) در نخستین کنگره معلمان انقلاب اسلامی، با اشاره به اینکه تنها اولویت اول نظام جمهوری اسلامی برای حل همه چالش‌ها، آموزش و پرورش است، تصریح کرد: همیشه در فعالیت‌های جهادی، موضوع آموزش و پرورش از اولویت‌های بنده بوده است و ما در مجلس نیز سعی می‌کنیم به این امر بها دهیم.
وی با اشاره به تصویب قانون نظام رتبه‌بندی معلمان در دولت سیزدهم گفت: مکلف هستیم این موضوع را تا مرحله نهایی پیش ببریم و بنده حتی در درون آموزش و پرورش برای اجرای دقیق این قانون از شخص وزیر مطالبه خواهم کرد.
وی با تأکید بر اهمیت منزلت و جایگاه معلمان گفت: قانون رتبه‌بندی معلمان فرصتی برای چاره‌اندیشی دقیق در آموزش و پرورش در برنامه هفتم خواهد بود.
رئیس مجلس شورای اسلامی در ادامه اولین اولویت فوری در کشور را اقتصاد دانست و گفت: شرایط اقتصادی کشور طوری است که اولویت ما سامان دادن به امور اقتصادی است که در تمامی حوزه‌ها سایه انداخته است.
قالیباف افزود: اگر با غفلت‌آفرینی از موضوعات مهم، اولویت‌بخشی به امورات فوری مورد توجه قرار نگیرد و بین آنها فرق قائل نشویم، موجب بی مدیریتی و بی‌لیاقتی در اداره امور خواهیم شد.
وی تأکید کرد: حوزه فرهنگ با محوریت آموزش و پرورش، از موضوعات اولویت‌دار و مهم ما محسوب می‌شود و باید در تصمیمات میان مدت و درازمدت لحظه‌ای از این امور غافل نشویم.
رئیس مجلس شورای اسلامی گفت: اگر ما بتوانیم در یک دهه به این مهم دست یابیم، کشور را از این چالش‌های جدی، حتی چالش‌های اقتصادی نجات خواهیم داد.
قالیباف عنوان کرد: هیچ جامعه‌ای فراتر از اندیشه معلمان رشد نمی‌کند و این موضوع، اهمیت معلم در حوزه تربیت و آموزش را نشان می‌دهد.
رئیس مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: ما نقش معلم را نقش هدایتگری می‌دانیم، چراکه این قشر از جمله شریف‌ترین و پرمسئولیت‌ترین افراد جامعه به حساب می‌آیند و باید همه سطوح مدیریتی، ریاستی و همچنین خانواده‌ها در کشور به آن باور داشته باشند و آن را به کار گیرند. دولت‌سازی از نهاد آموزش شکل می‌گیرد و باید بدانیم که هویت نهاد آموزش و پرورش، به معلم و ارزش اوست.
وی اظهار کرد: در نهاد آموزش و پرورش نباید هیچگاه نگاه سیستمی و حکمرانی داشته باشیم، بلکه باید حرکت را از پایین به بالا انجام دهیم.
قالیباف شفاف‌سازی، هوشمندسازی، مردمی‌سازی و کارآمدسازی را در اولویت امور برای پیشبرد اهداف تمامی بخش‌ها برشمرد و افزود: در زمان کرونا در حوزه آموزش و پرورش ثابت شد که آموزش و پرورش عقب‌ماندگی‌های مجازی خود را خوب به پیش برد.
رئیس مجلس شورای اسلامی با تأکید بر جلوگیری از ارائه ایده‌های کلی در خصوص آموزش و پرورش در برنامه هفتم توسعه، گفت: باید در این برنامه در خصوص این وزارتخانه برنامه‌های دقیق‌تری ارائه شود، چرا که این بخش؛ بخش مهمی است.
